بررسی راهکارهای توسعه آموزش‌های تخصصی سلامت اداری

به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی جهاددانشگاهی، پنل تخصصی «آموزش سلامت اداری» با هدف تبیین ضرورت توسعه آموزش‌های تخصصی، معرفی ظرفیت‌های علمی و پژوهشی جهاددانشگاهی و بررسی سازوکارهای ایجاد شبکه سراسری آموزش سلامت اداری در کشور برگزار شد.

در این نشست، دکتر مهدی باصولی، معاون آموزشی جهاددانشگاهی، کیخای فرزانه، مدیر مرکز آموزش و پژوهش سلامت اداری و مبارزه با فساد سازمان بازرسی کل کشور و دکتر حسین منتی، مدیر مرکز ملی مطالعات سلامت اداری جهاددانشگاهی، به تشریح ظرفیت‌ها، ضرورت‌ها و برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای توسعه آموزش‌های تخصصی این حوزه پرداختند.

تأکید بر رویکرد علمی و مسئله‌محور در آموزش سلامت اداری

دکتر مهدی باصولی، معاون آموزشی جهاددانشگاهی، با اشاره به روند شکل‌گیری مرکز ملی مطالعات سلامت اداری جهاددانشگاهی، بر ضرورت اتخاذ رویکردی علمی، نظام‌مند و مسئله‌محور در مواجهه با چالش‌های سلامت اداری کشور تأکید کرد.

وی پیوند فعالیت‌های پژوهشی با برنامه‌های آموزشی و تبدیل دستاوردهای علمی به دوره‌های کاربردی و متناسب با نیاز دستگاه‌های اجرایی را از الزامات اثربخشی اقدامات در این حوزه دانست و توسعه آموزش‌های هدفمند را زمینه‌ای برای ارتقای دانش و مهارت مدیران و کارکنان، پیشگیری از فساد و تقویت شفافیت عنوان کرد.

ضرورت توسعه آموزش‌های تخصصی در سطح ملی

کیخای فرزانه، مدیر مرکز آموزش و پژوهش سلامت اداری و مبارزه با فساد سازمان بازرسی کل کشور، نیز با اشاره به پیشینه فعالیت‌های تخصصی جهاددانشگاهی در حوزه سلامت اداری و اهمیت همکاری نهادهای علمی و پژوهشی، بر ضرورت تولید دانش کاربردی و توسعه آموزش‌های تخصصی در سطح ملی تأکید کرد.

وی بهره‌گیری از گستردگی شبکه واحدهای جهاددانشگاهی در سراسر کشور و هماهنگی میان مرکز تخصصی و واحدهای استانی را فرصتی برای ارائه آموزش‌های استاندارد و متناسب با نیاز دستگاه‌های اجرایی دانست.

تشریح الگوی پیشنهادی شبکه سراسری آموزش سلامت اداری

دکتر حسین منتی، روئیس پژوهشکده علوم توسعه پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی جهاددانشگاهی و مدیر مرکز ملی مطالعات سلامت اداری جهاددانشگاهی، نیز با ارائه گزارشی از فعالیت‌ها و برنامه‌های این مرکز، چارچوب همکاری‌های راهبردی با سازمان بازرسی کل کشور و چهار حوزه اصلی فعالیت مرکز شامل آموزش و ترویج، پژوهش و توسعه، مشاوره و اجرا و فناوری‌های هوشمند را تشریح کرد.

منتی همچنین الگوی پیشنهادی تشکیل شبکه سراسری آموزش سلامت اداری، تقسیم وظایف میان مرکز تخصصی، معاونت آموزشی جهاددانشگاهی و واحدهای استانی، سازوکار احراز صلاحیت مدرسان و فرایند طراحی، اعتبارسنجی و اجرای دوره‌های آموزشی را توضیح داد.

معرفی سامانه یکپارچه مدیریت آموزش (LMS) و تأکید بر استانداردسازی محتوای آموزشی، تضمین کیفیت دوره‌ها و پایش فعالیت‌های آموزشی، از دیگر محورهای مطرح‌شده در این پنل تخصصی در پنجاه‌وسومین گردهمایی سراسری معاونان آموزشی جهاددانشگاهی در کرمانشاه بود